Thich Nhat Hanh
Thich Nhat Hanh Citas sobre el entendimiento
¿Qué es el amor? El amor es tratar tu corazón con mucha ternura, con comprensión, amor y compasión. Si no puedes tratar tu propio corazón así, ¿cómo puedes tratar a tu pareja con comprensión y amor?
Tenemos que seguir aprendiendo. Tenemos que estar abiertos. Y tenemos que estar listos para soltar nuestro conocimiento para llegar a una comprensión más alta de la realidad.
Una carta de amor real está hecha de intuición, comprensión y compasión. Si no, no es una carta de amor. Una carta de amor verdadera puede producir una transformación en la otra persona, y por lo tanto en el mundo. Pero antes de producir una transformación en la otra persona, tiene que producir una transformación dentro de nosotros. Algunas cartas pueden tardar toda nuestra vida en escribirse.
Entender significa tirar por la borda tu conocimiento.
Sin sufrimiento, no tenemos la oportunidad de cultivar compasión y comprensión; y sin comprensión, no puede haber verdadero amor.
Proteger el conocimiento no es una buena manera de entender. Entender significa tirar tu conocimiento.
Cuando plantas lechuga, si no crece bien, no culpas a la lechuga. Buscas razones por las que no está haciendo bien su trabajo. Quizá necesite fertilizante, o más agua, o menos sol. Nunca culpas a la lechuga. Pero si tenemos problemas con nuestros amigos o con la familia, culpamos a la otra persona. Sin embargo, si sabemos cómo cuidarlos, crecerán bien, como la lechuga. Culpar no tiene ningún efecto positivo, ni tampoco intentar persuadir usando razones y argumentos. Esa es mi experiencia. Sin culpas, sin razonamientos, sin argumentos: solo comprensión. Si entiendes y muestras que entiendes, puedes amar, y la situación cambiará.
Cuando estamos conscientes, profundamente en contacto con el momento presente, nuestra comprensión de lo que está ocurriendo se profundiza, y empezamos a llenarnos de aceptación, alegría, paz y amor.
La vida se ilumina con la comprensión correcta, el pensamiento correcto, el habla correcta, la acción correcta, el sustento correcto, el esfuerzo correcto, la atención plena correcta y la concentración correcta.